“Азат Идел-Урал” Камбарка казасын Кыштым фаҗигасе белән чагыштыра

Азат Идел-Урал оешмасы хакимиятләрнең Удмуртиянең Камбарка шәһәрендә I һәм II класслы куркынычы булган калдыкларны утильләштерү корылмасы төзү планнарын тәнкыйтьләп чыкты. Бу хакта “Азатлык Радиосы” хәбәр итә.

Read More

Вахит Имамов: “Махсус куркытмакчы булалар дип уйлыйм”

Вахит Имамовның “Яшерелгән тарих” китабын экстремистик әсәр дип тануны сорыйлар. Имамов моны “өстән” – хакимияттән кушылу белән аңлата һәм басым башлануга ишарәли.

Вахит Имамовның XVI–XVIII гасыр аралыгында татарларның азатлык өчен көрәшен тасвирлаучы “Яшерелгән тарих” (“Запрятанная история татар”) китабы 1991 елда дөнья күргән. Барлыгы 12 телдә нәшер ителгән. Урысча варианты 1994 елда “Камаз” нәшриятында басыла. Китапны экстремистик әдәбият дип тануны Решитский фамилияле кеше сораган. Беренче утырыш 26 августта Татарстан Югары мәхкәмәсендә каралачак.

Read More

Мөхәммәтшинның ЕИХО вәкиленә татар телен яклап сүз әйтмәвенә канәгатьсезлек белдереп пикетка чыкты

30 июль көнне Чаллыда татар милли активисты Рифат Бәдретдинов 2нче санлы татар гимназиясенә бару юлында ялгыз пикетка чыкты. Ул кулында “Куркак җаннарга татар җирендә урын юк” дигән шигарь тотып торды. Бу хакта “Азатлык Радиосы” хәбәр итә.

Read More

Мөхәмәтшин Европа комиссарына татар телен укыту проблемнары турында сөйләмәгән

Дәүләт шурасы рәисе бары тик “татар телен укытуда аерым сораулар” булуын әйтте, урыс балаларын татар теле күпләп укытырга кирәк булмавын белдерде.

24 июль көнне Казанга Европада иминлек һәм хезмәттәшлек оешмасының милли азчылыклар эшләре комиссары Ламберто Заньер килде. Ул Татарстан Дәүләт шурасы рәисе Фәрит Мөхәмәтшин белән очрашты. Бу хакта “Азатлык Радиосы” яза.

Read More

Нью-Йоркта Идел-Урал халыкларын яклап ялгыз пикет үтте

Ул “Әсир милләтләр атналыгы” кысаларында узды.

20 июль көнне “Азат Идел-Урал” хәрәкәтенең Нью-Йорктагы вәкиле Камил Сукаев АКШта 14-20 июльдә узучы “Әсир милләтләр атналыгы” (“Captive Nations Week”) кысаларында ялгыз пикетка чыкты. Бу хакта ул Facebook битендә яза.

Read More